
Netflix醫療職人影集《急診室的奇蹟》將於本週四11月12日全球獨家上線,今(10)日舉辦上線記者會,霍建華、蔡凡熙、詹子萱、彭千祐、温貞菱、路斯明六位演員齊聚。而先前林心如遭自稱化妝師的網友影射態度不好並開罵,對此霍建華出面闢謠了。
日前有threads網友爆料「林X如」態度不佳又開罵,對此霍建華今闢謠:「完全不可能,沒有看過這種事情」,直呼很離譜,也說工作人員不會說這種話,太荒唐了!他也認為林心如應該不會在意這種爆料。而霍建華也坦言,一路上一直有信賴的醫生,曾有影迷受傷,他就請醫生朋友出手相救,另外他也坦言牙醫很重要!牙齒常常會痛。
除了呈現急診室裡分秒必爭的救援現場,作品也觸及醫院行政制度、醫療倫理、醫病關係與職場權力等議題,描繪醫師在專業判斷之外,如何面對制度、情感與人性的多重考驗。記者會現場特別打造沉浸式急診室體驗,除了由演員透過角色物件介紹劇中人物,也設計四大醫療主題關卡,邀請媒體與創作者們模擬挑戰急診醫師的工作日常,從緊急救援、臨床觀察到手術精準度與人體解剖知識,體會醫療專業背後的細心、判斷與應變能力。
霍建華此次飾演央大醫院急診醫學部副主任周承俊,角色除了必須面對第一線的醫療挑戰,也得在醫院行政制度與醫師升遷評比之間做出取捨。劇中以論文成果作為醫師升遷的重要評量標準,讓臨床工作與學術研究之間的矛盾浮上檯面。霍建華分享:「我覺得周承俊面對的困難,不只是每天在急診室裡要救多少人,而是當醫師很認真地投入臨床工作,卻還必須面對醫院制度對升遷的要求時,會開始思考什麼才是對自己最重要的事情。醫師的時間和精力都有限,當制度要求他們在不同事情之間做選擇時,其實是一個很兩難的處境。」霍建華也表示,這些情節讓角色不只是站在第一線救人的醫師,更呈現出專業工作者在體制之中必須面對的現實。
相較於資深醫師面對的制度與職場難題,三位R1住院醫師則必須在急診現場學習如何與不同個性的人合作。林耿明、唐希與江東彥從一開始對彼此的做事方式不以為然,到逐漸理解對方的專長與限制,甚至在關鍵時刻成為能夠互相依靠的夥伴。蔡凡熙分享:「我覺得三個人一開始真的很難想像會變成這麼好的夥伴,因為他們看事情的方式差很多,也不一定認同對方的做法。林耿明可能會覺得,只要有人需要幫助,就應該想辦法去做;但另外兩個人可能會先考慮風險、效率或專業判斷。後來他慢慢發現,自己不能只用自己的方式看事情,也開始學會相信其他人。」(實際內容將依現場說法調整)
詹子萱也分享唐希與林耿明的關係,以及三人之間的磨合:「我覺得唐希一開始對林耿明真的有很多意見,因為她做事情比較有自己的標準,也很在意效率。可是一起工作久了,她會發現林耿明有一些很難得的特質,是她自己可能沒有辦法做到的。三個人從一開始互相不理解,到後來可以不用講太多話就知道對方要做什麼,我覺得這種默契是一起經歷很多事情之後才慢慢建立起來的。」
彭千祐則認為,江東彥與另外兩位R1的衝突,來自於三人對於「怎麼做才是最好的」有不同答案:「江東彥比較相信自己的判斷,他可能會覺得只要照著最有效率的方式做,就能把事情處理好。但急診室裡有很多狀況不是只有一種解法,有時候你必須聽聽別人的想法,也要接受自己可能會有判斷不到的地方。我覺得他跟林耿明、唐希的關係,是讓他慢慢理解團隊的過程。最後他們不一定變成個性完全相同的人,但會知道在需要的時候,對方一定會在。」
温貞菱飾演的張嘉歆身為醫院公關組長,必須在醫院營運、外界觀感與醫師權益之間取得平衡。温貞菱說:「我覺得醫院公關的工作很特別,因為她不是直接參與醫療的人,卻必須在醫院發生各種狀況時,第一時間理解不同人的立場。醫師希望自己的專業被尊重,醫院也有營運和管理上的考量,公關就必須在這些不同需求之間找到溝通的方式。張嘉歆不是單純站在哪一邊,而是她必須想辦法讓事情繼續往前走。」

路斯明飾演的黃祐昶則是論文升遷制度下的成功範例,同時對楊謹華飾演的何宇華抱持好感。路斯明分享:「黃祐昶比較像是在這套制度裡找到一個成功的方法,他知道怎麼兼顧臨床工作和研究,也很清楚自己想要什麼。但我覺得這不代表他就一定比周承俊更輕鬆,因為每個人對醫師這份工作的期待不一樣。這次跟謹華合作非常開心,她的角色何宇華是一個很有原則、很有自己想法的人,黃祐昶對她的欣賞,不只是因為感情,也包含對她專業能力的認同。」
本次記者會現場以急診室與醫生的設計概念出發,將影集中的人物關係、劇情轉折與醫療議題轉化為現場互動,讓現場媒體與貴賓參與真實的急診輪班體驗。首先登場的「認識急診團隊」,由六位演員透過角色相關物件介紹劇中人物,從角色背景到職業特質,帶領現場認識央大醫院的急診團隊。

除了舞台上的互動外,現場也規劃四大急診主題體驗關卡,讓媒體、創作者與現場來賓親身感受醫療現場的不同挑戰。「第一站:緊急救援」考驗面對突發狀況時的反應與應變能力;「第二站:臨床觀察體驗」透過觀察與判斷,體會醫師掌握病況線索的過程;「第三站:手術精準度」挑戰操作時的專注力與穩定度;「第四站:人體解剖知識」則帶領參與者認識人體構造與相關醫療知識。透過四大關卡,讓參與者從不同面向體會急診醫師所需具備的專業能力,感受每一場救援背後的判斷、專注與責任。
