娛樂中心／黃慈雯報導
女星徐若瑄（Vivian）雖已為人母，事業家庭兩得意的她卻還是一直忙個不停，為了一圓夢想，決定重返校園攻讀碩士課程，去年如願領到畢業證書，還穿學位服拍照開心宣布拿到「傑出表現獎」讓大家對她「鋼鐵V」的精神相當佩服。但近日有網友在PTT上爆料，徐若瑄的畢業碩士論文主題，竟然是在研究自己，不僅引發資深媒體人討論，網友也不斷熱議。
▲徐若瑄去年碩士畢業，還拿到「傑出表現獎」。（圖／資料照）
有網友在PTT上爆料，指徐若瑄今年完成的碩士論文題目是，「互聯網時代藝人轉行策略之初探性研究，以徐若瑄為例」，但因為徐若瑄的碩士論文，研究的對象竟是自己，因此也引發極大的議論，網友不僅曬出她的碩士論文封面照，還虧她，「恭喜徐若瑄畢業！活到老、學到老！」、「這是論文還是學期作業」、「論文寫自己喔」、「研究自己的意思嗎？」、「這也行…」、「研究自己真的屌」、「自己寫自己，根本自傳」，不過也有網友緩頰，「研究自己還滿常出現在特殊身分或經歷的研究生，如：身心障礙、原住民、國手、心輔領域等，藝人研究自己應該算正常」。
▲▼徐若瑄被爆碩士論文主題竟是在研究自己。（圖／記者邱榮吉攝影、翻攝自PTT）
據《自由時報》報導，知名評論家范立達救在臉書上表示，「本來以為這是假新聞，後來上了博碩士論文系統查詢，才確認是真的」。他讚賞徐若瑄是個很認真的藝人，對她沒有任何意見，加上自己也是世新的校友，很珍惜自己在母校拿到的學位，只不過，「但現在若我跟人家說，我其中的一個碩士學位是世新頒的，而世新對於碩士論文的要求竟是如此之低」，讓他覺得很失望，不過范立達隨即便將該則臉書貼文刪除。
徐若瑄指導教授，同時也是世新大學公共關係暨廣告學系專任副教授許安琪透過書面發布三點聲明回應：
一、著作是屬技術報告
有關碩生在職生徐若瑄碩士學位技術報告「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究:以徐若瑄為例」，徐若瑄的「技術報告」屬於藝術類之實務人士（請参大學法學位授予法第七條），以自己的專業技術取得的碩士學位，強調實務應用價值，非同於一般「碩士論文」強調理論創新，兩者在本質上就有不同。
二、有關研究方法自述法（Self-narrative research）
研究方法「自述法（Self-narrative research）是一種社會科學研究方法，又稱為「自我敘說」或「自我敘事」的研究。許多碩士論文尤其是碩士在職班學生以自身所處之機構（公司或企業）或場域為研究主體（以某某企業或品牌為例），也都屬於此研究範疇。
而此技術報告以三種研究方法進行包括個案研究法、深度訪談與自述法，個案研究標的為「徐若瑄」品牌IP，論述此品牌轉型策略的歷程，輔以深度訪談法，邀訪參與此品牌轉型過程的老協珍和Bio-essence專業經理人，透過對話與訪談資料的客觀分析，並以自述法的精神在研究過程中充分自我揭露「徐若瑄」品牌，進行自我批判與反思，最後提供此專業（演藝）領域工作者建議與延伸運用，符合技術報告之研究倫理。
三、研究之代表性
研究方法中個案研究法與自述法皆強調個案選取的代表性，徐若瑄在此領域深耕30年以上，與吳寶春、幾米等人專業成就和品牌故事相仿，具研究代表性。此技術報告整個撰寫過程嚴謹且具創新運用價值。
