徐若瑄碩論「研究自己」惹議!指導教授三點回應

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記者簡若羽/台北報導

女星徐若瑄去年六月宣布自己從世新大學碩士在職專班畢業,不僅在臉書開心曬出畢業證書照,還透露得到「傑出表現獎」,粉絲們都紛紛留言祝賀。然近日卻有人爆料,徐若瑄的碩士論文竟是「研究自己」,引起網友熱議。對此,徐指導教授許安琪今(17)發出書面聲明回應。

▲徐若瑄去年六月拿到碩士畢業證書。(圖/記者林士傑攝影)

一名網友日前於《批踢踢實業坊》以「有沒有徐若瑄論文的八卦?」為題爆料,他貼出徐若瑄今年1月完成的碩士論文封面照,從中可見論文題目為「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究:以徐若瑄為例」,「研究自己」的論文內容遭部分網友質疑,「自己寫自己,根本自傳」、「這是論文還是學期作業。」

▲徐若瑄今年一月完成論文。(圖/翻攝自PTT)

對此,徐指導教授,同時也是世新大學公共關係暨廣告學系專任副教授許安琪透過書面發布三點聲明回應:

一、著作是屬技術報告

有關碩生在職生徐若瑄碩士學位技術報告「互聯網時代藝人轉型策略之初探性研究:以徐若瑄為例」,徐若瑄的「技術報告」屬於藝術類之實務人士(請参大學法學位授予法第七條),以自己的專業技術取得的碩士學位,強調實務應用價值,非同於一般「碩士論文」強調理論創新,兩者在本質上就有不同。

二、有關研究方法自述法(Self-narrative research)

研究方法「自述法(Self-narrative research)是一種社會科學研究方法,又稱為「自我敘說」或「自我敘事」的研究。許多碩士論文尤其是碩士在職班學生以自身所處之機構(公司或企業)或場域為研究主體(以某某企業或品牌為例),也都屬於此研究範疇。

而此技術報告以三種研究方法進行包括個案研究法、深度訪談與自述法,個案研究標的為「徐若瑄」品牌IP,論述此品牌轉型策略的歷程,輔以深度訪談法,邀訪參與此品牌轉型過程的老協珍和Bio-essence專業經理人,透過對話與訪談資料的客觀分析,並以自述法的精神在研究過程中充分自我揭露「徐若瑄」品牌,進行自我批判與反思,最後提供此專業(演藝)領域工作者建議與延伸運用,符合技術報告之研究倫理。

三、研究之代表性

研究方法中個案研究法與自述法皆強調個案選取的代表性,徐若瑄在此領域深耕30年以上,與吳寶春、幾米等人專業成就和品牌故事相仿,具研究代表性。此技術報告整個撰寫過程嚴謹且具創新運用價值。

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